还在为娃的未来焦虑？广东AI教育方案让小学生轻松赢在起跑线！

​背景

4月10日，广东出台中小学AI教育方案，相关信息透露，原则上：

小学1-4年级每学年不少于6课时。

小学5-6年级每学年不少于10课时。

初中7-8年级不少于每两周1课时。

高中阶段：高一或高二开设，每两周不少于1课时，结合信息科技、通用技术等课程深化应用‌。

随着越来越多的城市都开设了人工智能教育课程，我们一起来讨论一下这些人工智能课程对于学生有些什么益处吧。

1. ‌分学段知识体系构建，适配认知发展‌

小学低年级（1-4年级）以趣味性活动为主，建立AI基础认知；高年级（5-6年级）通过编程工具实践AI技术；初中阶段强化技术应用能力；高中阶段结合信息科技课程深化创新与实践能力‌。

课程内容循序渐进，避免技术门槛过高导致的学习压力，同时激发学生对前沿科技的兴趣‌。

2. ‌培养四大核心素养，提升综合能力‌

‌人智观念‌：理解人与AI的协作关系，避免技术崇拜或恐惧‌。

‌技术应用‌：掌握基础工具（如编程、数据处理），了解AI在医疗、交通等领域的实际应用‌。

‌智能思维‌：通过算法设计、问题拆解等训练，强化计算思维与创新能力‌。

‌伦理责任‌：建立技术风险防范意识，例如数据隐私保护和算法偏见识别‌。

3. ‌个性化学习支持，提高学习效率‌

AI技术可分析学生学习数据（如作业完成度、课堂表现），动态调整教学内容，为能力强的学生提供拓展资源（如深度学习案例），为薄弱学生定制基础训练‌。

智能辅导系统可即时解答疑问，缓解传统课堂中教师精力有限的难题‌。

4. ‌多元化评价体系，减轻应试压力‌

采用成长记录袋、作品集、项目成果等评价方式，弱化传统考试占比，更关注学习过程与创新能力‌。

通过分层教学、素养导向、实践融合和师资保障，系统性提升学生的技术应用能力、创新思维和社会责任感，为未来的职业发展打下坚实基础。

我们的官网

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